Vetenskapsmässor - hjälp för lärare
Inte alla vill planera en vetenskapsmässa, men vetenskapslärare behöver fortfarande undervisa i vetenskap. Projekt är en del av lärandet - inte bara lärande vetenskap, utan också att lära sig överförbara färdigheter. De resurser som anges i den här artikeln är inte bara för mässan, de kan också hjälpa dig i klassrummet.

Vetenskapsmässor del 1
Jag letade efter idéer för projekt baserade på astronomi och rymd. Men jag hittade också användbart material för att göra projekt och en hel handbok om planering av en vetenskapsmässa. Den här artikeln blev del 1 av vad som är en tvåparter, för att dela vad jag hittade med lärare, barn och föräldrar. Del 2 handlar om projektämnen relaterade till astronomi och rymd.

Förberedelserna för en vetenskapsmässa inkluderar en betoning på vetenskaplig metod, liksom experimentellt arbete i klassrummet. De involverade färdigheterna måste övas för att lära dem, de kommer inte naturligt. De inkluderar forskning, organisering, presentation, kommunikation och utvärdering av alla värdefulla färdigheter.

Efter att ha trålat på internet har jag valt följande material som det mest användbara. För att minska antalet länkar som ingår i den här artikeln kommer några av dem att behöva kopiera + klistra in om du vill kolla in dem. Du kan också hitta ytterligare hjälp i forumtråden för den här artikeln, samt bidra med din egen erfarenhet. (Gå till forumtråden genom att klicka på Dela dina tankar under artikeln.)

Vetenskaplig metod och projektguider
Om du undervisar i vetenskap är det viktigt att hjälpa eleverna att lära sig använda den vetenskapliga metoden. Vetenskapsmässor betonar också experiment med den vetenskapliga metoden snarare än demonstration. Till exempel kan en demonstration vara något som att skapa en modell av solsystemet. Det handlar inte om experiment eller analys, även om jag tror att den här typen av projekt fortfarande skulle vara lämplig för yngre elever.

Så hur förklarar vi den vetenskapliga metoden? När Fact Monster-webbplatsen presenterar det för ungdomar, visar de det som en förlängning av vårt tänkande i vardagen. Det är en strategi, men du kan se att förlängningen är den svåra delen. Som alltid är djävulen i detaljerna. //www.factmonster.com/cig/science-fair-projects/understanding-and-using-scientific-method

Science Buddies har en bra sammanfattning av den vetenskapliga metoden. (Jag kommer tillbaka till Science Buddies i nästa avsnitt.) //www.sciencebuddies.org/science-fair-projects/science-fair/steps-of-the-scientific-method

Vad sägs om en nedladdningsbar PDF, skriven av naturlärare och riktad till grundskoleelever? Grundläggande vetenskapsmässig planering är full av användbara idéer.

Tyvärr är den sista sidan med relaterade webbplatser inte längre användbar. Jag gick igenom listan och fann att nästan alla av dem är trasiga länkar. Undantag är: (1) IPL-projektguiden är fortfarande tillgänglig. Webbplatsen är emellertid stängd, och det kommer inte att finnas ändringar eller uppdateringar. (2) Macinnes är en omfattande webbplats skriven av en australisk lärare. (3) Ted Rowan's Science Fair Primer utformades för att hjälpa sina egna studenter.

Miniscience förklarar Hur man gör ett vetenskapsprojekt. På sidan finns också länkar till en En introduktionsnivåguide och En mellanliggande guide. Mellan dem är de inriktade på USA: s klass 5 genom medelskolan. //www.miniscience.com/How-to-do-a-scienceproject.asp?count=7

North Carolina A&T producerade ett nedladdningsbart broschyr som heter En studentguide för att hålla vetenskapen i ditt vetenskapsprojekt. Det förklarar för studenterna hur man gör vetenskapen i en undersökning. Lärare kanske också tycker att detta är ett bra undervisningshjälpmedel. //www.ag.ncat.edu/extension/programs/dte/science.pdf

Science Buddies
Jag är imponerad av materialen Science Buddies har utvecklat. Det är en ideell organisation "som tillhandahåller en webbplats med gratis vetenskapsprojektets produktivitetsverktyg och mentorskap för att stödja K-12-studenter, särskilt för vetenskapsmässor." Det erbjuder också verktyg för andra områden för att arbeta med färdigheter och läskunnighet och karriärinspiration. Webbplatsen är väl värt att utforska för alla som undervisar i vetenskap.

Det finns en omfattande steg-för-steg-guide för lärare i åren 6-8 som planerar en vetenskapsmässa. Det inkluderar användbara former för att vägleda elever genom sina projekt (och till och med ett för föräldrar), samt gradering av rubriker. För att ladda ner en kopia av PDF-guiden måste du registrera dig på webbplatsen, men det är enkelt och gratis.
//www.sciencebuddies.org/teacher-resources/science-fair-tools

Ett av de tillgängliga verktygen är guiden för ämnesval. Jag gillar idén, eftersom ämnen som intresserar studenter uppenbarligen kommer att vara mer engagerande än de som inte gör det. Men jag måste erkänna att guiden inte har kommit på mycket av någonting i vägen för astronomiprojekt när jag testade det i en dräktig student.

OBS: Om du är intresserad av astronomirelaterade projekt finns det en länk nedan till del 2 av denna artikel, Vetenskapsmässor - Astronomi och rymdprojektidéer.