Idag när han hämtade Nicholas från skolan visade han mig en blå fickberäknare som han fick från sin lärare i fjärde klass. Det verkar som att studenter och skrivsektioner får poäng för att bete sig i klassen och inte agera som vilda djur.

I dag lärde läraren upp poängen med Nicholas bord och vann ett pris efter eget val, baserat på två artiklar. Valet var mellan en färgglad räknemaskin (blå, rosa eller lila) eller fem blypennor som hade radergummi på dem.

Medan han gick med kalkylatorn på promenad hem övervägde Nicholas fortfarande blypennorna, även om han gjorde sitt val. Slutligen vid ytterdörren informerade jag Nick att han kan kolla blypennorna nästa gång vi åker till Rite Aid. Detta lät bra för honom, även om han har en samling blypennor hemma.

Nyligen gav jag Nicholas ett paket med gula inlägg, så att han kunde notera webbplatser som han vill besöka på biblioteket, istället för att slösa bort en hel sida anteckningsbokspapper.

Efter att ha tappat ryggsäcken och tvättat händerna fortsatte Nicholas att göra pappersräknare med den post som den antecknar. Sedan gick han vidare till anteckningsboken papper och ritade större kalkylatorer och färgade dem blå. Det låter som om han felaktigt uttalar ordberäknaren, så han bestämde sig för att komma med ett husdjurnamn för sin kalkylator så att han inte skulle behöva säga miniräknare om och om igen. Jag sammankopplade den idén och berättade för honom att den var för dum.

Under tiden senare var han på golvet med sin kalkylator som vi köpte för några veckor sedan och den nya. Han lekte med dem som om de var leksaker. Jag påminde honom om att han just köpte två nya plan igår på Walgreen's, men han var omedveten om vad jag hänvisade till. Enligt Nicholas det enda han kunde komma ihåg om igår var att spela Sea World Tycoon på datorn.

Medan jag handlade på Walgreen's Nicholas hade han två planleksaker som han ville ha och gick till registret medan jag fortfarande handlade och körde störningar med Matthew som slog mig och skrek. Jag tvivlar på att någon märkte att baksidan av hans skjorta sa att han har autism sedan han hoppade runt i butiken skrikande här och där.

Matthew hittar antingen en tidning eller en bok som han gillar att skaka eller står vid den elektroniska dörren och trampar in och ut ur butiken. Ibland hittar du honom som skakar strängen till hans byxor som kastar huvudet runt med hår som flyger överallt. De utseende vi får från att observera detta beteende är underhållande ibland, även om jag mestadels tar skydd från att vara bakhåll, repad eller attackerad.

När vi kom in i bilen insåg jag att Nicholas gjorde två separata köp och försökte förklara att han borde få sitt sinne att göra sig innan han tog sig i linje för att betala för sina varor. Han kunde inte förstå vad jag sa, vilket ledde turen hem till en minilektion om shopping. Den nya regeln gjordes att han måste komma i linje när jag gör det och inte gå av och betala för sina varor medan jag fortfarande handlar och handlar med Matthew.

Så idag när vi gick hem och Nicholas fortsatte och fortsatte med blypennorna sa jag till honom att hans val var gjort och han kan inte gå tillbaka till skoldagarna senare och fråga efter den andra artikeln.

Jag förde Nicholas till amazonwebbplatsen och visade honom alla miniräknare, som var över 1100. Han ville titta på hundra av dem och sitta i stolen för att kolla dem alla. Det räcker med flera timmar att besätta räknare för en dag. Han föreslog till och med att under nästa århundrade kanske någon skulle skapa en räknare som är stjärnformad.

Att Nicholas är en kalkylator är kul eftersom du får reda på saker som du aldrig visste förut. Jag visste aldrig att en räknemaskin skulle ge ett trevligt barn ett sådant nöje. Bara förra dagen försökte han beskriva en skärm som två klasskamrater har på sina kalkylatorer, men jag är fortfarande inte säker på vad han pratar om. Genom att trycka på en knapp på miniräknaren öppnas en skärm och går under eller något liknande. Denna funktion är verkligen cool, enligt Nicholas.

Nicholas njuter verkligen av sitt pris och har använt sin fantasi för att spendera en eftermiddag med att spela med riktiga och pappersräknare. Vad kommer i morgon att ge ....

Pedagogisk autismtips för familjer 71-siders resursboken för familjer som går in i skolan med en nyligen genomförd autismdiagnos. Ta reda på vilka problem som äger rum under en skoldag och möta dessa utmaningar.




Video Instruktioner: Has KFC Conquered Asia? (Maj 2024).