Polka Dot fixar dagisgranskning
Polka-Dot Fixes Kindergarten är en sociologiskt lämplig bok för dagens dagisbarnare. Denna ärliga och hjärtliga historia, skriven av Catherine Urdahl, avslöjar ett problem som finns i vissa dagislokaler i dag - mobbning. Med tillkomsten av skolbullmän blir barn tyvärr mobbade och retade i yngre åldrar, inklusive dagisbarn. Även om den här berättelsen inte är hård eller alltför fokuserad på klasskamraten som är en mobbning, tar den upp situationen i skolorna idag.

Polka-Dot, en färgglad och charmig ung tjej befinner sig retad av en klasskamrat på sin första dag i dagis. Hon är en godskad ung dam som saknar sitt hem och farfar oerhört. Polka-Dot tar med sig ett "fix-it-kit", med föremål som bandage och kanalband, om något går fel. Hennes morfar packar detta med henne, eftersom det är han som fixar alla hennes problem hemma. Polka-Dot stöter på problem som spillt färg, okända ansikten och en längtan efter att vara tillbaka hemma på sin första skoldag. Den här boken har en aktuell puls från en dagis i dag.

Detta är en bok som är perfekt, inte bara för ditt hem, utan det är en viktig historia för klassrummet, skolbiblioteket och rådgivarens kontor. Eftersom retningen utvecklas och utvecklas snabbt, är denna berättelse ett bra sätt att förhindra eventuella problem direkt. Kanske ditt barn liknar Polka-Dot eller mobbaren, Liz. Hursomhelst kan den här boken lätt förvandlas till en meningsfull diskussion om mobbning och hur vi ska behandla varandra.

I klassrummet, eller till och med hemma, ställa ditt barn frågor före, under och efter historien. Till att börja med, visa dina elever framsidan och låt dem förutsäga vad de tror att historien kan handla om. Låt barnen dela sina känslor om att gå till eller när de började dagis. När Liz börjar reta Polka-Dot, fråga barnen hur de känner att hon borde reagera. Vissa barn kan erbjuda en liknande upplevelse som de var tvungna att dela. Vid bokens slut diskuteras hur Polka-Dot hanterade situationen. Skapa en lista med ytterligare alternativ som hon kunde ha utövat för att göra denna situation bättre. Några ytterligare idéer för berikning baserad på den här boken är:

1. Låt varje elev skapa sitt eget "fix-it-kit". Låt dem fylla det med flera föremål hemifrån med skoboxar som barnen dekorerar. Dela "fix-it-satserna" i klassen.

2. Eleverna kan rita en bild av vilka föremål de skulle lägga i sitt "fix-it-kit". Skapa ett diagram med varje elevs idéer och se om någon väljer en liknande artikel. Jämför och kontrastera det med listan över artiklar i Polka-Dots kit. Ta fram en klassgrafik och slutsatser!

3. Rollspel Polka-Dots situation och utforska andra sätt att hantera problemet. Skriv en lista med ord tillsammans efter rollspelaktiviteten som innehåller bra ord att använda för att kommunicera, liksom sätt att hjälpa och inte skada andra.

Du kan antagligen gissa att Polka-Dot fixar saker i slutändan och upptäcker att hennes "fix-it-kit" faktiskt är praktiskt, men inte på det sätt du kanske tror! Skaffa denna bok idag för att utforska detta meningsfulla äventyr av Polka-Dot med ditt barn.