Fjärde juli FHE-lektionsidé
Den här lektionen kräver lite avancerad förberedelse. Det finns också en relaterad behandlingsidé i slutet som kommer att kräva ungefär en timmes förberedelsetid.

Källa: ”Jag hade sett en vision”, Läran och förbunden och kyrkans historia Lärarhandbok för evangeliet, 11; ”Lektion 44, Att vara goda medborgare”, ibid, 255

Avancerad förberedelse:
1. Låt yngre barn rita bilder på det som är speciellt med Amerika. (Ideer kan inkludera flaggan, en plats de har varit, en familjemedlem som är i militären osv.) Spara dessa ritningar för din lektion.
2. Hitta ett enkelt serviceprojekt som din familj kan göra. Om du har en familjemedlem som inte vill delta i Family Home Evening, är det viktigt att du hittar ett serviceprojekt de kommer att njuta av. Be ett äldre barn kontakta lokala organisationer och hitta något som familjen kan göra för att hjälpa. (Ideer kan inkludera att ringa ett djurskydd, en idrottsorganisation eller ett lokalt sjukhus. Stadskontor har ofta också idéer.)

Material behövs:
1. En svart tavla och krita eller en whiteboard med torra markörer. Tomt papper och kritor fungerar också bra.

ATTENTION FÅ AKTIVITET: Visa bilderna. Låt varje barn förklara sin ritning och varför det gör Amerika speciellt.

Be varje familjemedlem att dela en eller två saker som gör Amerika speciellt för dem. (Om konstitutionen och regeringen inte nämns, nämna dem nu.

FRÅGA: Varför är vår regering en välsignelse? (Det tillåter oss många friheter, det är för människors bästa och säkerhet, det upprättar lagar för att skydda de oskyldiga och straffa de skyldiga, det tillåter oss att tala upp och bli hörda när vi känner att något är fel. Se L&F 134. )

Berätta för dem att vi måste hedra vår regering och skydda konstitutionen.

FRÅGA: Hur kan vi göra det? (Svaren kan inkludera att lyda landets lagar, respektera andra, engagera sig, rösta osv.)

Förklara att kyrkans ledare har uppmuntrat oss att följa lagarna, vara goda medborgare och tjäna vårt land och samhällen.

* FÖLJA LAGERNA
Låt någon läsa den tolfte trosartikeln.

FRÅGOR: Vilka är några lagar vi följer varje dag? Varför är det viktigt att vi följer dem? Hur ska vi behandla brottsbekämpande tjänstemän och politiska ledare?

* VARA GODA BORGAR
Förklara att att vara vänlig mot andra, även om vi inte håller med dem, är det bästa sättet att vara goda medborgare.

Uppmuntra familjemedlemmar att dela exempel på att vara vänliga mot någon de inte håller med om. Det kan ha varit en elev i skolan, kontorist i butiken, främling eller medarbetare. Var beredd att starta denna minidiskussion med ditt eget exempel.

FRÅGOR: Hur kan vi vara bra medborgare (genom att vara vänliga mot andra.) Hur hjälper det att vara snäll? Hur får det dig att känna? Kommer det alltid att förändra situationen? (Förklara att ibland att vara vänlig inte förändrar den fysiska situationen, men det kommer att förändra Anden och det är viktigt.)

* TJÄNDA VÅRA LAND OCH GEMENSKAPER

FRÅGA: Hur kan vi tjäna vårt land och vårt samhälle? (Svaren kan inkludera militärtjänst, arbeta som polis eller brandman, volontärarbete etc.)

Förklara att första ordförandeskapet har uppmuntrat kyrkans medlemmar att tjäna i skolstyrelser, kommunfullmäktige och till och med i politiska kontor.

FRÅGA: Varför är detta viktigt?
Dela detta offert från M. Russell Ballard, från de tolv kvorum:
”I kyrkan säger vi ofta kopplingen," Var i världen men inte i världen. "... Kanske borde vi ange kopplingen ... som två separata förmaningar. Först, "Var i världen." Var involverad; bli informerad. Försök att vara förståelse och tolerant och uppskatta mångfald. Ge meningsfulla bidrag till samhället genom service och engagemang. För det andra: "Var inte världen." Följ inte fel vägar eller böj för att tillgodose eller acceptera det som inte är rätt. ...
”Kyrkans medlemmar måste påverka mer än vi påverkas. Vi borde arbeta för att stoppa tidvattnet för synd och ondskap istället för att passivt svepas med det. Vi måste var och en hjälpa till att lösa problemet snarare än att undvika eller ignorera det ”(i konferensrapport, april 1989, 100–101; eller Ensign, maj 1989, 80).

FRÅGA: Hur kan vi som familj tjäna vårt samhälle och hjälpa det att vara ett bättre ställe att bo? (Låt dem ge förslag och spela in några idéer för senare.)

Låt ditt äldre barn meddela miniserviceprojektet som han / hon valde för familjen att göra. Välj en dag under den kommande veckan, som lördag, för att gå och göra det. Låt familjen delta i förberedelserna under veckan. detta skapar entusiasm och glädje. Låt dem baka kakor för att ta till någon eller hjälpa till att samla in begagnade filtar från grannarna och begagnade butiker för de lokala djurskydd osv.

SLUTSATS:
Förklara att Herren har välsignat din familj att bo i USA. Genom att lyda lagen, vara goda medborgare och hjälpa andra skyddar och hedrar vi de välsignelser han gav oss. Genom att göra ett serviceprojekt tillsammans kommer din familj att välsigna sitt samhälle och göra det som Herren har bett om.

Låt familjen sjunga eller lyssna på “My Country,‘ Tis of Thee ”, s. 339 i hymnboken.

BEHANDLING: SUKKER COOKIE-FLAGG
Deg:
1/3 c.Smör
1/3 c. förkortning
¾ c. socker
1 tsk. bakpulver
1 ägg
1 tsk. vanilj
2 c. mjöl

Frost av gräddeost:
1 8 oz pkg. gräddost, mjukad
½ c. smör, mjukat
2 tsk. vanilj
4-5 koppar pulveriserat socker

Garnera med skivade jordgubbar eller fyllning med körsbärspaj; blåbär eller blått färgat socker

Blanda alla degingredienser tillsammans. Tryck in i en 9x13 pan. Grädda vid 350 i 10 minuter eller tills du bara brännar lätt. Ta ur ugnen. Gör gräddostfrostning genom att blanda alla tills de blir jämna. Sprid på kyld skorpa. Använd garneringar för att dekorera det som en flagga. Gör ett fält av blått med blåbär eller färgat socker i det övre vänstra hörnet. Använd skivade jordgubbar eller pajfyllning för att göra ränder. Kyl upp tills tiden ska serveras.