Number Sense Development

• Maj 3, 2024

Talkänsla är en mycket djupare förståelse av siffror och räkning än att bara räkna från minnet. Talkänsla innebär att inse att ett visst tal tal representerar en viss kvantitet; det är förståelse för att 6 är mindre än 8 och större än 4. Antalet avkänning är inte medfødt, det måste undervisas. Innan man studerar aktiviteter för att undervisa i nummerkänsla, är en allmän medvetenhet om utvecklingen av nummerkänsla viktig.

Talkänsla går igenom dessa fyra breda stadier: perceptuell kvantifiering, en till en korrespondens, kardinalitet och subitering.

Perceptuell kvantifiering

Denna första nivå av siffrkänsla, perceptuell kvantifiering, är medfödd. Om du har en hög med 10 cheerios och ber ett litet barn ombeds att ta en viss mängd (dvs 10 cheerios) kommer de att ta en handfull som ser ut som det visade beloppet. De förlitar sig bara på visuell diskriminering och har inget begrepp om vad "tio" betyder.

En till en korrespondens
Den andra nivån i antalkänsla är inte medfödd, och det är steget att föräldrar och lärare måste börja lära barn. En till en korrespondens i allmän mening är förmågan att matcha varje del av en uppsättning till ett lika stort antal i en annan uppsättning, till exempel att matcha upp fem leksaksdambuggar med fem leksaksblommor. En till en korrespondens i strikt matematisk mening är förståelsen att ett räknande ord är parat med ett objekt.

Förekomst
Kardinalitet, helt enkelt uttryckt är att förstå hur många som finns i en uppsättning. Dessutom är det att veta att varje nummer representerar en kvantitet, och vilket antal du slutar räkna med är mängden i hela uppsättningen. Kardinalitet hänvisar också till idén att varje nummer betyder en viss mängd och oavsett vad du gör mot objekten i uppsättningen för att ordna om dem finns det fortfarande samma mängd objekt. Kardinalitet, ungefär som en till en korrespondens, måste undervisas.

Subitizing
Subitizing är när en person omedelbart kan känna igen antalet objekt som visas utan att räkna dem, till exempel prickarna på en tärning. Det är ett automatiskt erkännande. Subitizing är viktigt eftersom det ger en grund för tidig tillägg.

Den goda nyheten om siffrkänslan är att det är lärbart! Lärare (och föräldrar) kan inrätta specifika aktiviteter för att underlätta utvecklingen av vart och ett av områdena med antalkänsla. Många aspekter av talkänsla lärs ut genom dagliga rutiner och spel.

Video Instruktioner: Developing Number Sense in Preschool and Kindergarten with Ladybugs (Maj 2024).