En vecka med föreläsningar, Bangalore
Den här terminen var jag översvämmad av klasser på college. Infact Jag var tvungen att vägra att ta två klasser, eftersom tidtagningarna var för svåra för mig att hantera. Som det är har jag tre om dagen och det är mer än tillräckligt, eftersom jag behöver tid att skriva och undvika tryck.

Jag antar att en strikt rutin hjälper och efter en 2 k körning varannan dag rullar jag ut min chappaties och ordnar min frukost efter att jag har fått min dusch. I stället för havre har jag bestämt denna månad att äta chappaties med jordnötssmör, tvättat med te. Prova, det är läckert!

Sedan är det en galet körning för att kolla min post & FB-sida och stryka min kurti för att glida på för arbete. Sedan håller jag ögonen på klockan i köket går jag ner till college och fastnar och försöker förhandla om trafiken för att korsa Richmond road. Jag har ibland tur och når precis som trafiken har tunnat, så jag springer bara över ganska lyckligt. Eller så måste jag vänta tills trafiken avtar och det kan ta 5 minuter eller mer. Jag är särskilt rädd för de stora bussarna som brusar, eftersom jag får höra att deras bromsar inte gäller kraftigt och de kan inte stanna om de möter en fotgängare.

Alla barnen från Baldwins högskola tar sig till campus som ligger på Richmond Road, och jag glider in och ut mellan de pratande flickorna och stiger av på Rhenius Street för att ta tillbaka vägen till college. Som alltid är templet i slutet av vägen trångt med hängivna alla som köper blommor eller kokosnötter eller till och med bananer att erbjuda. Det är underbart att se en hängiven stående, stängda ögon förmodligen gör en framställning som vi alla gör.

Min första klass är med BVOC-studenterna som studerar animering. Vi läser Andaleeb Wajids bok 'The Crunch Factor' för språkklassen och jag valde den specifikt för att det handlar om barn som tillhör deras generation och huvudpersonen är en matfotograf. Tack och lov behöver jag inte hålla deras uppmärksamhet eftersom boken har ett par kärleksdelar som de är limmade på! Förhoppningsvis lär de sig meningsbyggande och några tuffa ord med boken. Naturligtvis måste jag hoppa över F-ordet och b-ordet medan jag läser. Men självklart brukar de läsa dem med stort nöje och skickade klassen till skrattande paroxysmer.

Nästa timme är med de spirande filmtillverkarna som också är roliga att lära och jag tycker om min timme med dem. Att dela klassen i lag hjälper till att hålla dem i grupper som försöker slåss mot varandra för att ta svåra ord till klassen, från de tilldelade kapitlen. Det är ganska förvånande att se hur dåliga deras språkkunskaper kan vara, särskilt de som tänker på ett annat språk. Bokstavliga och roliga översättningar finns i överflöd och det är där det är en utmaning att hjälpa dessa studenter. Eftersom ingenting kan hända för dem utan en gedigen historia.

Jag bär en termosmugg denna sem när jag saunter ner till matsalen för att njuta av en kopp te mellan den andra och den sista klassen. Helt slumpmässigt lär jag mig te, när en student tar med mig en kopp snarare än att ge mig den vanliga chokladplattan som hans födelsedagsbit. När jag lärt mig att te eller kaffe är drickbart i matsalen och är tillgängligt för Rs 10 per kopp (jag vet att vi betalade Rs2 i våra dagar) är jag ansluten.

Jag har en ledig timme där jag sitter i personalrummet och väntar på min klass mellan kl. Jag sitter bekvämt bakom en härlig skrivbord och kontrollerar min e-post och svarar på alla arbetsrelaterade saker. Personal kommer in och ut och artiga utbyten händer vilket är trevligt eftersom jag aldrig får blanda mig. Normalt kommer jag bara, föreläser och lämnar.

Min trevligaste klass är Science and Environment klassen där eleverna är äldre och lättare att föreläsa för. Ämnet är i alla fall mitt fokus på mitt journalistiska skrivande och så jag kan lära dem från personlig erfarenhet varje dag. Gör det desto mer intressant om jag har en historia för dem att se.

Video Instruktioner: Föreläsning i Västerås 2019 - Sverige håller på att vakna! (Maj 2024).