Ungdomskompetens för framgång
När ditt barn lämnar gymnasiet eller ungdomsskolan och går in i gymnasiet kommer de att fortsätta arbeta med att utveckla de akademiska färdigheter som är avgörande för deras framgång i vuxenvärlden. Men det finns andra färdigheter som är lika viktiga för deras framgång, inte bara i skolan utan ute i vuxenvärlden som bör betonas hemma. Färdigheter för tidshantering, organisation, självförtalande och tolerans med respekt är färdigheter som bör införas antingen hemma eller på skolan och ofta stärkas hemma.

Tidhantering blir en viktig men ibland svår färdighet för ungdomar att lära sig när de börjar ha mer och mer ansvar när de börjar gymnasiet. Många gillar att gå med i klubbar eller lag efter skolan. Vissa börjar arbeta med det första jobbet för att tjäna extra pengar och skolarbetet blir svårare och strängare, särskilt för dem som väljer att ta college-kurser. Allt detta ovanpå fortsatta sociala och familjära skyldigheter. Det finns en ny frihetsnivå som de har sett fram emot, men för att kunna njuta av dessa belöningar måste de veta hur man prioriterar saker och använder sin tid effektivt. Låt dem till exempel skapa ett schema med sitt arbete, klubb- eller lagmöten och alla andra kalenderhändelser som kräver ett specifikt tidsbehov. Diskutera sedan hur mycket tid som lämnar dem för läxor. Med skolarbete, arbete och aktiviteter som fylls i lämnar det dem en tillräcklig tid för de roligare skyldigheter som familj och vänner.

Organisation är en annan viktig sak som binder ihop med tidshantering. När de blir äldre kommer de att börja hantera mer och mer av sina egna aktiviteter och åtaganden. Lär dem ett system för att bli organiserade. Planerare och kylskalendrar är ett bra sätt för dem och du kan hålla dig organiserad och medveten om allt som pågår. För skolan hjälper dem att organisera en anteckningsbok och ett system för deras skolarbete.

Självförtalande är något jag alltid stressar för mina elever i början av året och det är något som lätt kan förbises som en färdighet att behärska. Gymnasieskolor är större än mellanstadier. Administratörer och rådgivare har en caseload på cirka 300-400 barn och lärare har någonstans mellan 100-150 elever. Det är många behov på en dag som de försöker hantera. Det är så viktigt att eleverna talar upp för sig själva, men ibland är barnen blyga eller rädda för att ifrågasätta något. Jag säger alltid till mina elever att det är okej att ifrågasätta något som de inte är säkra på. Om de tror att ett betyg har registrerats fel eller om en rådgivare glömde att ta med dem på en universitetsinfo-sak, måste de få förtroende för att närma sig och förespråka sig själva. Vi är alla mänskliga och oavsett vilket yrke människor gör misstag så oavsett om det ifrågasätter deras lärare, läkare, advokat, är det alltid okej att tala upp och förespråka för sig själv.

Från deras småår lär du dina barn att leka trevligt och om de inte har något trevligt att säga så säg inte något alls. När de blir äldre kan detta fortfarande vara fallet. Frågorna kring omständigheterna kan dock vara lite viktigare än de var på den grundläggande lekplatsen. Vi hittar ofta människor inom arbetsområdet och någon annanstans som vi måste arbeta med men inte alltid håller med eller inte kan komma överens med någon anledning. Det är viktigt när de växer för att lära dem en toleransnivå för att hantera dessa människor.

Dessa är alla färdigheter utanför de typiska gymnasiet akademiker som är viktiga för ungdomar att behärska för framgång i vuxenvärlden. Har din tonåring behärskat dessa färdigheter? Är de redo för vuxenvärlden?

Video Instruktioner: Jag Har En Konstant Frustration, Fredrik Skavlan | Framgångspodden | 329 (Maj 2024).