En bokrecension om Ta honom hem och älska honom

• Maj 3, 2024

I ett nyligen e-nyhetsbrev från Autism Society of America Ta honom hem och älska honom: En berättelse om autism och hur man hanterar det av Mary Ann Puckett presenterades. Det var omslaget till den här boken som tog min uppmärksamhet. Titeln till den korta synopsis i den noterade e-posten, "Mor skriver bok om att väcka son på spektrumet" och kunde lätt ha beskrivit dussintals böcker om ämnet.





Boken finns tillgänglig kl www.autismreality.com, som är en webbplats jag inte var bekant med så jag gick där borta för att lära mig mer om boken och slutade beställa den för $ 14,95 plus frakt och hantering med PayPal. På en veckas tid var boken på min brevlåda och granskades samma dag. Just nu när jag besökte webbplatsen noterade det på undersidan att jag har besökt sidan tre gånger. Du hälsas med musik från låten "Paper Doll" på webbplatsen på hemsidan. Betydelsen av den här låten nämns i Kapitel ett.

Ta honom hem och älska honom: En berättelse om autism och hur man hanterar det består av 168 sidor som omfattar tolv kapitel, dedikation, introduktion, bibliografi, index och en lista med rekommenderad läsning. Bland listan finns några böcker som jag har läst också. På baksidan av boken finns också flera tomma sidor för anteckningar.

Jag kunde läsa igenom boken på en eftermiddag mellan att göra andra saker. Till skillnad från andra böcker av föräldrar som berättar om en specifik terapi eller behandlar sitt liv före autism, Ta honom hem och älska honom: En berättelse om autism och hur man hanterar det klibbar fast vid ämnet och går igenom tiden i kronologisk ordning av hennes son Stefans liv. Skrivet 2004 när Stephen var 23 år gammal och fortfarande bodde hemma med Mary Ann och hennes man.

Mary Ann nämner inte sin mans namn eller sitt yrke. Mary Ann var lärare innan hon fick sina två barn. Det var tydligt att Stephen hade problem den första dagen han kom hem från sjukhuset. Han skrek och började bita i en mycket ung ålder. Mary Ann nämner många gånger att de aldrig har haft en full natts sömn förrän Stephen var åtta år. De hade svårt att hitta läkare och hon förlitade sig på telefonboken för att välja dem.

Stephen hade kroniska öronproblem, kunde inte tugga maten ordentligt och led i flera år med anfall innan han fick ordentligt läkemedel för dem. Det nämndes kort att Stephen också har OCD och skoliose, även om den tvångssyndrom inte diskuterades i boken.

När hon täcker ett ämne som Stephen har gått igenom, förklarar Mary Ann för läsaren vad detta ord eller fras betyder i lekmän. Detta inkluderar vitamintillskott, IEP, advokat och brevskrivning, In-Home Support Waiver, batteriet med tester som Stephen håller med under åren och medicinska biverkningar. Jag lärde mig allt om en bakteriell antegen som heter Staphage Lysate, som inte längre används på människor. Detta var mycket fördelaktigt för Stephen i två år.

Mary Ann betonar att om de hade fått en diagnos tidigare i livet skulle Stephen ha kunnat dra nytta av tjänster för tidig intervention. Detsamma gäller när det gäller sensorisk integration eftersom hon påminner om problemen Stephen hade tidigare i livet, men de visade inte vad det var.

Stephen hade problem med att krypa och började gå och prata senare än väntat. Han slutade prata vid två års ålder och blev icke verbal tills han var åtta år. Det var när de presenterades för Dr. Conrad, en allergolog. Stephen har haft sömn- och beteendeproblem sedan en baby. Han var på Haldol innan han bytte till Risperdal och andra anfallsmediciner tillsammans med sina vitamintillskott.

På hans grundskola ringde de Mary Ann för att hämta Stephen när han hade beteendeproblem. De listade samma IEP-mål i många år innan Mary Ann började delta i konferenser och bli en del av ett kapitel om Autism Society och lärde sig att förespråka för sin son. När Stephen övergick till gymnasiet skickades brev till guvernören, statsövervakaren av skolor, senatorer och statsrevisorn. Hennes man gick till sitt kontor för att diskutera frågor. Det gick aldrig upp för mig att kontakta statsrevisorn.

Tidigt var de flesta av de professionella överens om att Stephen visade autistiska drag, men eftersom han kände igen sin mor trodde de alla att han inte kunde vara autistisk. Introduktionen listar de sjutton egenskaperna hos autism som tidigare publicerades av Autism Society of America.

Lyckligtvis hittade de några bra yrkespersoner på vägen, inklusive lärare och medhjälpare som hade utbildning och kunde arbeta med Stephen och Mary Ann kallades inte längre för att hämta honom när han lämnade grundskolanivån. "Att leva med autism är en studie i hur snabbt beteende kan komma ur kontroll."

De var tvungna att betala ur fickan för alla utgifter sedan försäkring ökade sina skattesatser till över åtta hundra dollar per månad på grund av vad läkarna hade skrivit i Stefans medicinska register. Stephen har varit tvungen att ha en ryggstång under åren på grund av biverkningen av hans medicinering.Mary Ann delar vilka åtgärder hon var tvungen att vidta för att hantera övergångar när man kör och hur svårt det var att göra detta med Stephen eftersom han skulle ta tag i ratten. Hon delade hur en av hans lärare testade barnen genom att flytta skrivbord varje månad. Det tog några månader för eleverna att övervinna denna månatliga förändring.

Namnet på boken, Ta honom hem och älska honom kommer från vad doktorerna berättade Mary Ann på Child Study Center när de granskade resultaten av hans test inklusive en CAT-scan och EEG. Vid ett tillfälle senare låg han på sjukhus med en bruten bilaga.

Mary Ann höll stora anteckningar genom åren, vilket gjorde att hon kunde skriva denna bok med så detaljerad information och reflektion. Stephen har en fascination av dammsugare, har fortfarande svårt att använda en gaffel och gillar inte en förändring i hans rutin. Han arbetar genom en skyddad verkstad där han arbetade deltid med skolprogrammet. " De senaste 23 åren har tagit oss i många olika riktningar i sökningen på sätt att hjälpa Stephen att utvecklas till sin fulla potential. "

Under en period då Stephen använde banning och till och med undervisade en till en icke-verbal student innan det barnet började prata, åkte Mary Ann på en fältresa med sin klass. Stephen sa en banning då hans lärare gick med honom på en promenad bort från klassen. Några minuter senare kom de tillbaka och Stephen använde aldrig någon annan banning. Mary Ann frågade läraren hur hon kunde göra det. Visar sig att läraren låter Stephen säga två banderoller tio gånger i rad och sedan inte mer, så han fick det ur sitt system.

Kapitlen i Ta honom hem och älska honom: En berättelse om autism och hur man hanterar det är följande:

I. Födelse till sex månader, sömnstörning, DPT-skott, försenad utveckling, ätproblem, proprioception, autoimmunproblem

II. Förseningar i rörelse, raserianfall, motstånd mot förändring, tvång med vakuum

III. Hörsutvärdering / resultat, moduleringsproblem med de fem sinnena, syskonförhållanden

IV. Behandling av nervstörning, omfattande utvärdering ålder 3, talterapi

V. Skolplatsen ålder 5, visuellt tänkande, vikten av en-till-en-hjälp, tidigt ingripande, skolpolitik, interventionsprogram

VI. Ålder sex, testning av aminosyror, förteckning över vitamintillskott och mineraltillskott, utveckling av tal, allergitest

VII. hjälp med sömnstörningar, hyperlexi (läsning utan förståelse), försök till mainstreaming, utveckling av anfall

VIII. Lämplig placering i elementär autismklass, beteende för modifiering av beteenden, lokalt autismkapitel, sorgprocess för föräldrar

IX. Middle School-svårigheter och lösning, lagstiftningsinformation om funktionshindrade barn, vad som krävs av skolor, hantering av anfall, beteendeproblem som behandlas med psykiatriska läkemedel, biverkningar av medicinering

X. Övergång till gymnasiet, brev / möten för att förespråka för en lämplig autismklass, interventionshjälp från byrån för medborgerliga rättigheter

XI. Program för avvecklade tjänster, Syftet med undantag, hur man börjar ta emot undantagna tjänster

XII. Fokusera på de positiva aspekterna av autism, autism i legender och sagor, kylmoderteori, behov av mer information och utbildning om autism, rättsligt vårdnad, dagliga kosttillskott, förbättringar i utvecklingen

Skrivstilen var mycket naturlig och lätt att förstå. Jag behövde inte gå fram och tillbaka för att ta reda på hur gammalt är för varje kapitel. Exemplen förmedlade verkligen poängen, särskilt när Mary Ann delade hur hon förklarade hur livet skulle se ut efter att Stephen avlagde gymnasiet till en senator och kunde få de undantagna tjänsterna. Detta innebar att Mary Ann inte behövde sluta sitt jobb eller placera Stephen på en institution.

Genom att granska Ta honom hem och älska honom: En berättelse om autism och hur man hanterar det föräldrar och yrkesverksamma kommer att få insikt i dagliga livets kamp genom åren. Prövningarna och utmaningarna av medicinska förändringar, rutiner och skolövergångar plus att försöka hitta en läkare för att göra en korrekt diagnos och få hjälp för anfall.

Detta är en bok att ge till släktingarna och låta dem veta hur det är att leva med autism. Det är ett ögonöppnare att visa vilken typ av forskning som föräldrar behöver göra för att hitta hjälp och resurser för sina barn, plus de hinder de stöter på och uthärda i denna process med att leva med autism.

Autism Reality - köp Ta honom hem och älska honom: En berättelse om autism och hur man hanterar det



Pedagogisk autismtips för familjer 71-siders resursboken e-familjer för familjer som kommer in i skolan med en nyligen genomförd autismdiagnos. Ta reda på vilka problem som äger rum under en skoldag och möta dessa utmaningar.

Video Instruktioner: Skulle bevisa att han lämnat Islam (Maj 2024).