Charter School Racket

• Maj 13, 2024

De flesta som bryr sig om det amerikanska offentliga skolsystemet har ingen tvekan om att ett kupongsystem som sopar skattepengar till privata skolor är en dålig idé.

Vilket det är.

Många av samma människor föreställer sig emellertid att spridningen av charterskolor är en okvalificerad bra idé.

Vilket det inte är.

Den galna rusan att etablera charterskolor som finansieras av skattepengar men som förvaltas av privata företagare är en del av skolreformen som är lika förstörande av vårt offentliga skolsystem som ett kupongsystem som tränar offentliga pengar till privata religiösa skolor och online-skolor.

Även om vissa charterskolor är önskvärda, är spridningen av charterskolor som Betsy DeVos och hennes svårigheter ska ersätta vanliga offentliga skolor inte de charterskolor som Al Shanker föreslog på 1980-talet.

Albert Shanker, tidigare president för American Federation of Teachers, citeras ofta av dagens promotorer av charter-skolor som bevis på att offentliga skollärare inte ska invända mot dem. De antyder ofta att tanken på charterskolan härstammar från Shanker. Det gjorde det inte, även om han stödde idén som den ursprungligen föreslogs.

Den första läraren som använde ordet "charter" för att hänvisa till en speciell typ av skola inom det offentliga skolsystemet var Dr. Roy Budde, en före detta biträdande professor vid utbildningsskolan vid University of Massachusetts, Amherst. Han föreslog först termen "charter" på 1970-talet för att beskriva ett nytt avtal som utformats för att stödja insatserna för innovativa lärare inom det offentliga skolsystemet.

Shanker gillade Buddes idé och skrev en entusiastisk artikel om den som fick uppmärksamheten från Minnesota-utbildningsreformatorerna Joe Nathan och Ted Kolderie. De förändrade charterkonceptet enligt budde och Shanker.

Enligt Budde-modellen skulle charter godkännas av skoldistrikt och drivas av lärare. Lärarna skulle vara fria från de ofta meningslösa kraven som fastställts av centralkontorsadministratörer. Charterskolorna skulle fortfarande vara en integrerad del av de offentliga skolorna.

Buddes idé var att skolor skulle drivas av autonoma offentliga skollärare som skulle vara fria att förnya sig utan att trassla in i administrativ byråkrati. Dessa lärare skulle fortfarande vara fullanställda offentliga skolanställda med alla rättigheter och privilegier.

Nathan och Kolderie föreslog en modell som skilde charterskolorna från den lokala distriktskontrollen. Deras typ av charter school skulle styras av statliga organ och skulle vara öppna för externa företagare. I själva verket skulle konkurrensen mellan charter och distrikt uppmuntras. Enligt denna typ av arrangemang skulle charterskolor kunna anställa lärare till lägre löner och utan skydd av fackföreningar.

Inte bara skulle denna typ av charterskola vara fri att betala lärare mindre än facklöner, utan de skulle fritt kunna ignorera många andra förordningar, inklusive några som är avsedda att skydda barn.

Och medan charterskolorna i denna förändrade modell skulle finansieras av skattepengar, skulle en stor del av dessa pengar överföras i fickorna hos vinstdrivande chefer.

Nathan / Kolderie-modellen är den som har rådat.

Skattebetalare, särskilt föräldrar till barn i skolåldern, måste bli av med den automatiska tendensen att associera termen "charter school" med "excellence".

Några charter skolor är excellent. Några är avgrund. De flesta faller någonstans mellan - precis som offentliga skolor. Den viktiga skillnaden är att majoriteten av amerikanska barn är beroende av de vanliga offentliga skolorna för en grundutbildning. Offentlig utbildning är inte en vara som ska styras av marknadskrafterna. Det är en social institution som är utformad för att tjäna alla nationens barn, oavsett ekonomisk eller etnisk bakgrund.

Förmånsskolor som skapas enbart som en flykt från det vanliga klassrummet kan bara försvaga det offentliga skolsystemet och skapa en större underklass än som redan finns.

Falla inte för hype. Ett system för charterskolor som administreras av en styrelse som utses av en statlig guvernör är inte i allmän utbildningens intresse.

Video Instruktioner: Charter school racketeer sentenced to 20 years (Maj 2024).