Utveckla en stark arbetsetik hos barn

• Maj 9, 2024

Det bästa inledningsanförandet som aldrig hölls kom från Winston Churchill som enligt uppgift bara sade tre ord - "Ge aldrig upp!" - till graden av Harrow School. ”Ge aldrig efter” var en del av Churchills tal, men han fortsatte att leverera flera stycken till de nyutexaminerade studenterna.

Uthållighet, integritet och en känsla av ansvar är alla kännetecken för en stark arbetsetik, något som ofta saknas hos barn och unga vuxna idag.

Arbetsetik, enligt Dictionary.com, är "en tro på den moraliska fördelen och vikten av arbete och dess inneboende förmåga att stärka karaktär".

Betydelsen av en stark arbetsetik föds i hemmet och näras i skolan.
Våra barn kräver möjligheter att utveckla en känsla av ansvar, att känna sig stolta över sina ansträngningar och att lära sig respektera myndighetens siffror i deras liv. Att utveckla medkänsla för andra uppmuntrar våra barn att längtas efter mer bra i världen.

Här är fyra enkla steg för att införa värdet av en stark arbetsetik i ditt barn:

Barn kan göra sina egna skolprojekt. När jag deltog i mamma- och mejklasser med mitt första barn blev jag förvånad över hur ivriga mammorna var att "hjälpa" sina barn med sina konstprojekt. Mamma ledde försiktigt placeringen av de googly ögonen till rätt plats i ansiktet trots att hennes barn ville sätta dem nära fötter. Jag krängde varje gång ett barns konstnärliga uttryck och utforskning krossades.

Att tillåta våra barn att skapa, experimentera och tänka på egen hand är viktigt. Detta inkluderar våra äldre barn som kommer hem med skolprojekt. Du kan alltid berätta vem som är föräldrar som deltog i projektet och vilka barn som slutförde sina projekt på egen hand. När ett barns skolprojekt blir förälderns vision tar vi bort en möjlighet för vårt barn att känna sig kapabel, oberoende och framgångsrik. Jag uppmuntrar alltid mina barn att ta sig lite tid att tänka på hur de vill att deras projekt ska se ut. Jag ger en mild nudge när det är nödvändigt men gör verkligen en medveten ansträngning för att låta mina barn äga sina projekt. När de är redo gör de en lista över material de behöver, och jag hjälper dem att runda dem ut. Sedan gör de arbetet med sitt projekt.

Beröm ditt barns ansträngningar. Det är inte alltid resultatet som är viktigt - "A" på testet, vinna fotbollsmatchen eller väljas som klasspresident. Barn måste berömmas för sina ansträngningar under processen. Om mina barn kommer hem med ett dåligt eller oväntat betyg, är den första frågan jag ställer om de gjorde sitt bästa och om de känner sig stolta över sina ansträngningar. Om de mår bra med sitt arbete, är jag inte lika bekymrad över betyget. Målet med beröm är inte att förbättra ditt barns självkänsla. Barn förtjänar beröm för deras hårda arbete, flit och motståndskraft.

Barn trivs med ansvar .. Ibland försummar vi att ge våra barn sysslor eftersom det bara är lättare att göra jobbet själv. Det veckokravet att hämta sina rum räcker inte. Barn kan vara en del av hushållet och kan delta i underhållet. Att torka av bord, tömma skräpet och samla leksakerna från hela huset är bra nybörjarjobb. Äldre barn kan ta ansvar för ett rum och torka av diskar, dammhyllor och dammsuga golven.

Främja medkänsla hos dina barn. Modellen vänlighet till dina barn - i din interaktion med dem, med vänner och med människor som arbetar i mataffären, kafé eller bensinstation. Skapa möjligheter för dina barn att fördjupa sin förståelse för andras liv. Ta dem med dig när du släpper kläderna i skyddsrummet. Rita bilder för att säga tack till soldaterna, polisen och brandfolk som skyddar oss. Hitta volontärmöjligheter för äldre barn att delta i.

Mer än någonsin är det viktigt att vi vidtar åtgärder för att våra barn ska växa upp med en känsla av stolthet i deras arbete. Det är viktigt att fokusera på detta värde när våra barn är små så att när de växer upp, de är stolta och bidrar med samhällets medlemmar som bryr sig om det arbete de utför eller den service de tillhandahåller.