Inkluderande lekgrupper för spädbarn och småbarn
Mödrar till spädbarn och småbarn som diagnostiserats med utvecklingsförseningar på grund av för tidigt förfall, eller en utvecklingsstörning som Downs syndrom, kan hitta stöd från andra mödrar i samma spädbarnsstimulering eller tidigt interventionsprogram eller i lekgrupper som inrättats av förespråkare eller stödorganisationer. Deras vanliga kamrater kan registrera sig för mamma- och me-klasser eller föräldrautbildningsprogram som PEPS, i hopp om att hitta information och stöd när de börjar och fortsätter sin resa i moderskap. I vissa samhällen erbjuds mammagrupper genom folkhälsoavdelningar, parkavdelningar, samhällskolor med barnomsorg eller familjestödorganisationer. Vissa kyrkor och kulturcenter erbjuder möjligheter där mödrar till mycket små barn kan träffas och utbyta berättelser medan de håller sina barn och deras äldre barn leker tillsammans.

Det är ovanligt att sådana lekgrupper återspeglar den verkliga mångfalden i våra samhällen, såvida inte detta är ett specifikt mål för arrangörerna. Även i barnstimuleringskurser vid tidiga interventionscentra kan det finnas en märkbar brist på kulturell eller rasisk mångfald. Mödrar till spädbarn med Downs syndrom, fysiska funktionsnedsättningar eller förseningar i utvecklingen kan ha svårt att delta i mainstream Mommy and Me-evenemang på grund av tidsbegränsningar och kanske inte känner sig välkomna såvida de inte är särskilt inbjudna. I områden med starka stödtjänster för spädbarn och småbarn kan de ledas till resurser med funktionshinder där de aldrig möter mödrar till sina barns vanliga kamrater. Detta är en förlust för varje familj i området.

Det kan inte vara en rimlig förväntan att mödrar till unga spädbarn eller småbarn inrättar lekgrupper själva, särskilt om deras son eller dotter har medicinska möten eller terapisessioner som är planerade från deras tidigaste dagar. Men vissa mammor har gjort just det. De flesta inkluderande lekgrupper och föräldrakurser har skapats av mödrar till äldre barn som önskar att samma möjligheter hade varit tillgängliga för deras familjer, av förespråkare för personer med funktionsnedsättning och av de som har vuxit upp med funktionshinder. Multikulturella familjegrupper och organisationer har varit mycket välkomna för mödrar till nyligen diagnostiserade barn och barn. Det kan vara svårt för mamman till ett barn eller ett litet barn med funktionsnedsättning att vara den enda i en vanligt förekommande föräldraklass, oavsett om det finns annan mångfald bland deltagarna eller om de integrerar en monokulturell grupp.

Nya mammor som letar efter lekgrupper med andra mödrar till spädbarn eller småbarn kan använda sociala medier eller lokala resurser för att inrätta en serie introduktionsmöten med barndomsspecialister, förälderutbildare eller andra med kompetens inom utveckling. Inkluderande lekgrupper leder ofta till livslånga vänskap.


Bläddra i ditt offentliga bibliotek, lokala bokhandel eller online-återförsäljare efter böcker som: Bläddra i din lokala bokhandel, offentliga bibliotek eller onlinebutik för böcker som:
Hopscotch, Hangman, Hot Potato & Ha Ha Ha: A Rulebook of Children's Games
eller
Fantastiska sinnen: Vetenskapen om att vårda ditt barns utvecklande sinne med spel, aktiviteter och mer


Video Instruktioner: Årets vardagshjältar 2018: Tillsammans - Lekgrupp för barn och ungdom med NPF (Maj 2024).