Att berätta eller inte att berätta
Föräldrar undrar ofta om de ska berätta för sitt barn att han eller hon är begåvad. Vissa kanske känner att om de överför denna information kommer det att blåsa upp deras ego eller det kan förvirra dem. Även lärare är inte överens om huruvida denna information ska diskuteras med barnet eller inte. Det finns emellertid betydande bevis för att det är till fördel för barnet att diskutera ett barns begåvning med honom eller henne och är väsentligt bra för deras utveckling.

Föreställ dig ett ögonblick att du är ett begåvat barn. (Och om du är förälder till ett begåvat barn, var du troligtvis också en.) Du pratar med ett ordförråd som är mer avancerat än för dina kamrater. Du är uppmärksam på små detaljer omkring dig och vill att andra också ska göra det. Det material du lär dig i skolan tråkar dig ofta och du kan tänka på många andra saker du hellre vill lära dig om. Barnen omkring dig verkar inte förstå världen som du gör. Till och med läraren verkar vara besvärad när du påpekar inkonsekvenser eller misstag i hans undervisning. Vad är fel med dig? Varför verkar du inte passa in och ansluta till andra som de flesta barn i din ålder gör?

Detta scenario är inte ovanligt för begåvade barn; även de mycket unga. När begåvade barn blir tonåringar och vuxna kan de ofta titta tillbaka på sina yngre år och inse att de visste att något var annorlunda om sig själva. De kanske inte har kunnat sätta namn på det men de kunde känna skillnaderna. Att ge ett barn en förklaring om vad som gör honom eller henne så unik kan vara en stor lättnad.

Nyckeln till denna konversation är i hur du diskuterar frågan. Föräldrar som bara berättar för sina barn att de är extremt smarta och ger lite eller inga fler detaljer kan antingen bara driva sitt ego eller ställa in dem för att misslyckas. Om till exempel ett barn alltid får veta hur smart han är och sedan stöter på ett utmanande problem eller problem, kan han börja tro att han inte är så smart som ursprungligen trodde. Därför bör diskutera begåvning med ett barn omfatta några eller alla dessa punkter:

~ förklara att deras hjärna fungerar annorlunda än de flesta barn i deras ålder; det lär sig snabbt och djupare (inte bara att de är "så smarta")
~ prata om sätt som ditt barn känner sig kopplad eller kopplad från sina kamrater
~ använda fraser och språk som uppmuntrar hårt arbete och uthållighet från ditt barn snarare bara för att komplettera den medfödda förmågan
~ påminn ditt barn om att det är OK att arbeta hårt och att hans eller hennes begåvning kanske inte dyker upp på alla lärandeområden
~ diskutera ditt barns högsta intresseområden och hitta sätt att vårda dessa
~ ge ditt barn möjligheter att spendera tid med andra begåvade barn

Ett begåvat barn kommer att lära sig att bli bättre anpassat och acceptera sin begåvning om föräldrar och vårdnadshavare talar ärligt och öppet om sina förmågor. Vuxna som behandlar begåvning som en stor hemlighet som bör hållas från sina barn kan skicka skadliga meddelanden till barn. En del av att växa upp är att lära sig att vara bekväm med vem vi är. Begåvade barn kan känna att de är oacceptabla om deras verkliga natur inte diskuteras och uppmuntras att blomstra.

Video Instruktioner: Berätta eller inte berätta om otrohet - hur ska man göra? - Nyhetsmorgon (TV4) (Maj 2024).