Vuxna med Downs syndrom inspirerar nya mammor
Föräldrar till spädbarn och barn som har Downs syndrom eller andra utvecklingsstörningar kanske inte har vuxit upp med klasskamrater eller grannar som har samma diagnos och möjligheter som de har idag. Att läsa om eller träffa tonåringar eller vuxna med funktionsnedsättningar som har vanliga liv eller har nått extraordinära mål kan inspirera oss att ändra vårt förespråk och förväntningar för våra egna barn.

För tjugo år sedan inspirerade tre år gamla Melissa Riggio sin far att skapa ett avsnitt "Barn med speciella behov" i Barnes- och Noble-butikerna i hela landet, vilket uppmuntrar till publicering av fler böcker specifikt för familjer att uppfostra barn med funktionshinder, kroniska hälsotillstånd eller annan speciell behov. Hon fortsatte att vara en inspiration för alla som kände henne och tusentals andra är fortfarande inspirerade av hennes liv, prestationer och drömmar eftersom hon kunde skapa en varaktig närvaro på internet. Vi är mycket lyckliga att ha förebilder och elektroniska sociala nätverk där vi kan lära oss om andra som gör skillnad i allmänhetens medvetenhet och förståelse för våra barns potential.

När min son var småbarn, var jag mycket intresserad av vilka möjligheter och stöd som var tillgängliga för unga män med Downs syndrom i vårt samhälle. Lyckligtvis fanns det en tonåring i tidningen, Patrick, som hade börjat som småbarn i det första tidiga interventionsprogrammet vid University of Washington med Pat Oelwein och Val Dmitriev.

Jag skulle kopiera nyheterna och ta dem till min DS-föräldersupportgrupp och tidiga interventionscentret Mamma och mig. Några år senare fick jag kontakt med Patricks mamma och berättade för henne hur mycket hans prestationer och ambitioner hade betydd för mig - och hur jag fotokopierade varje tidningsartikel för att dela så att vi skulle fortsätta att pressa de konstgjorda gränserna som skulle begränsa våra barns möjligheter att nå den nivån på deras potential.

Hon skrattade och berättade för mig att hon hade fotokopierat varje tidningsberättelse om min son och tagit den till hennes föräldergrupp och berättade för dem att de måste fortsätta vara förespråkare för sina söner och döttrar för att se hur mycket de kunde gå, och hålla flammande ett spår för min sons generation. Jag blev förvånad över den tiden att hennes son och andra utexaminerade från det ursprungliga programmet hade ett integrerat program på privata gymnasiet där de tog mainstream-klasser med modifierad läroplan. Men när min son nådde den åldern, anmälde han sig i vanliga klasser på vår lokala gymnasium med klasskamrater som kände honom från deras huvudsakliga dagis, 1, 2 och 3 klass tillsammans.

I sin årbok nämnde hans vanliga klasskamrater flera gånger att de önskade honom lycka till på college. Och till min överraskning deltog han efter examen på samma community college där hans vänner registrerade sig. Jag var inte medveten om att ett exempelprogram hade utvecklats medan han gick i gymnasiet. Mamma till en vanlig vän till hans från förskolan berättade för mig om det och insisterade på att köra oss till orienteringsmötet så att han kunde träffa instruktörerna och vi kunde lära oss mer om det. Min son deltog i en livlig diskussion vid mötet och instruktörerna verkade ivriga att ha honom i sina klasser.

Jag var lite orolig eftersom jag trodde att programmet var för studenter med inlärningssvårigheter och min son skulle återigen bli den första med Downs syndrom som inkluderades. Den första dagen jag körde honom till klassen anlände vi tidigt så jag kunde vara säker på att han visste sin väg runt byggnaden, och vi hade ett mellanmål tillsammans på studentdeli. Jag andade djupt och tittade in i hans klassrum den dagen - en hel hälft av eleverna var kromosomförstärkta individer med de vackra Downs syndromögonen.

Efteråt promenerade vi över för att hämta hans student-ID-kort, och en ung kvinna som har känt honom sedan samma allmänna förskola sprang och hälsade honom. Hon lade sig på gräset med ett halvt dussin vänner, mycket stolt över att presentera min son för dem som sin kära vän. De pratade om musik, klasser, kläder. Och sedan sa min son att det var trevligt att stöta på henne och träffa alla, men han behövde få sitt student-ID.

När min son övervägde sina yrkesmässiga ambitioner, planerade han för både en arbetsplats på startnivå där han kunde tjäna pengar för att betala för datum och elektronik, och förbereda sig för en skådespelarkarriär. Han är förnuftig, praktisk person med stora förhoppningar och en stor fantasi.

Min sons framgångar i hans vuxna liv har varit oväntade jämfört med hans kamrater med Downs syndrom eftersom han som förskolebarn utvärderades som ”låg funktion med låg potential”. Att lära sig att läsa, skriva och komma ihåg matematikfakta, etc. var en sidofördel för den inkluderande dagis- och grundskolans inkludering som jag valde för honom för hans sociala utveckling och så han skulle växa upp och inte behöva integreras som vuxen .

Jag tror att han fortfarande skulle ha ett bra liv, oavsett om han hade övervunnit utmaningarna med utbildningspersonalens låga förväntningar eller inte.Under åren har vi träffat andra studenter med Downs syndrom och många vuxna med DS som har jobb eller sina egna företag. Men vi har också träffat många vanliga individer med Downs syndrom som har större utmaningar och färre akademiska eller oberoende levande färdigheter som åtnjuter en god livskvalitet och erfarenhetsrikedom och bidrar med andra stora tillgångar till deras familjer och samhällen.

Detta är något som vi kanske inte kan läsa om på webbsidor eller i böcker, kanske för att prestationerna med Downs syndrom ”superstjärnor” och många vanliga människor med Downs syndrom fortfarande är en så överraskning för så många. Varje person med Downs syndrom är en unik individ som har något fantastiskt att erbjuda de som är lyckliga att vara nära nog att hitta det.

Bläddra i ditt offentliga bibliotek, lokala bokhandel eller onlinehandlare för böcker som: Räkna oss i: Att växa upp med Downs syndrom () eller Reflektioner från en annan resa: Vad vuxna med funktionshinder önskar alla föräldrar visste

Det är inte bara ett jobb, det är en karriär - Eric Matthes
Arc of KingCountys advokatkoordinator, Pacific NW Employment Forum 2013
//www.youtube.com/watch?v=duQ4DkefmXc

Tonåring med Downs syndrom tävlar med
Saucon Valley High School badlag
//tinyurl.com/6maeoko

Nordström och målannonser gör mer än att sälja kläder
En ung modell med Downs syndrom inspirerar andra med funktionsnedsättningar
//kng5.tv/zF7V4w

Storbritannien: Charmig film som firar femårsdagen för PSDS Support Group
Barn med Downs syndrom och deras familjer:
//youtu.be/oUJR_s4H4aQ

Historik om ADAPTs grundare Wade Blank
//www.tripil.com/main/newsviews/phil/wblankhistory

Video Instruktioner: Deras son har Downs syndrom: "Vår vardag är som alla andras" - Nyhetsmorgon (TV4) (Maj 2024).