Hjärnvågforskning och ADD-typer

• Maj 21, 2024

Attention Deficit Disorder finns i en mängd olika smaker! Med tiden och inom olika områden har namnen ändrats, men grunderna för ADD / ADHD förblir desamma. Det finns den hyperaktiva-impulsiva typen. Människor med denna typ av ADD verkar vara avvecklade som om deras motor alltid vänder. De tar risker utan att tänka på konsekvenserna på grund av deras impulsivitet. Den ouppmärksamma typen av uppmärksamhetsbrist leder människor till rymden ut. De har problem med uppmärksamhetsområdet och att utföra uppgifter. Sedan finns det den kombinerade typen. Denna typ av ADD / ADHD har inslag av både hyperaktiva och ouppmärksama typer. De negativa symtomen på uppmärksamhetsbrist ser något annorlunda ut eftersom de uttrycks hos olika människor.

Med Attention Deficit Disorder finns det inte ett enda diagnostiskt test, många faktorer spelar för att få en diagnos. Eftersom kriterierna för diagnos är något subjektiva finns det människor som tror att uppmärksamhetsbrist är en sammansatt störning. Tack vare miraklerna i modern vetenskaplig forskning och teknik kan dessa människor snart lära sig att ADD / ADHD är en verklig hjärnskillnad. Hur din uppmärksamhetsstörning uttrycks beror på din hjärnarkitektur, enligt forskare från University of California Davis (UC Davis).

Deltagarna i denna lilla studie av 57 ungdomar delades in i tre kategorier. Det fanns ungdomar utan uppmärksamhetsbrist (23), barnen med den ouppmärksamma typen (17) och de med kombinerad ADD / ADHD (17). Studieobjekten fick komplicerade datoruppgifter att genomföra medan de var kopplade till ett elektroencefalogram (EEG). Detta gjorde det möjligt för forskarna att se vad tonåringens alfa- och beta-vågor gjorde. Alfavågor är förknippade med bearbetning av visuella signaler; detta innebär hjärnans visuella cortex. Betavågor visar hur hjärnan bearbetar signaler när ett motoriskt svar behövs; motorbarken är engagerad i denna typ av bearbetning. Vad visade studien?

Baserat på undersökning av både alfa- och beta-hjärnvågorna kunde ungdomar utan uppmärksamhetsbrist behandla visuella signaler och hade inga problem med att ta visuella signaler och översätta dem till motoriska handlingar. När de fick datoruppgifterna utförde de ungdomarna med uppmärksamhetsbrist. Alfa- och beta-vågorna visade en överraskande sida av uppmärksamhetsbrist när vågorna från barn med den uppmärksamma typen och den kombinerade typen jämfördes. Barn med den ouppmärksamma typen hade alfavågor som visade svårigheter att bearbeta visuella signaler. Betavågor indikerade att de ungdomar med den kombinerade typen av ADD / ADHD inte effektivt kunde bearbeta visuella signaler och översätta dem till motorisk handling. Forskare tror att undersökningen av alfa- och beta-vågorna skulle kunna generera en biomarkör som kan hjälpa till att differentiera och utvärdera behandling av de olika undertyperna av uppmärksamhetsbrist.

Även om studien inte specifikt nämnde klassrumets prestanda och hemmilivet, kan deras resultat ha konsekvenser för barn i båda dessa inställningar. Ungdomar med den ouppmärksamma typen av uppmärksamhetsbrist måste ha lång tid för att behandla visuella signaler. I ett klassrum betyder det att när de blir ombedda att läsa och svara på text, måste de ha lite "väntetid." Studien behandlade inte hörselvisningar, men det skulle vara en bra idé att förlänga deras behandlingstid när de ges ett muntligt direktiv. Det här gäller också för hemmet. Dessa barn har en fördröjning mellan tiden då de ges en riktning och kan behandla instruktionerna. De kanske inte ignorerar dig; de kanske bara bearbetar! Om ett barn har den kombinerade typen av ADD / ADHD, ge dem mer tid att gå från instruktionen till att göra en motorisk uppgift. Återigen, de behöver mer tid både i skolmiljön och hemma för att bearbeta och flytta till handling!

Även om detta var en liten studie och mer forskning måste slutföras ger denna studie objektiva bevis på skillnaderna i subtyperna av uppmärksamhetsbrist. Denna forskning ökar den växande mängden bevis på att uppmärksamhetsbrist är en biologiskt baserad skillnad i hjärnan, och det är inte ett tecken på någons fantasi.


Resurser: University of California - Davis Health System (2013, 8 oktober). I studien finns biomarkör som differentierar de ouppmärksama, kombinerade subtyperna av ADHD. Science. Hämtad 23 oktober 2013, från //www.sciencedaily.com- /releases/2013/10/131008152214.htm?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed%3A+sciencedaily%2Fmind_brain%2Fadd_and_adhd+aily%2+ Brain + News + - + ADD + och + ADHD% 29


Relaterade länkar: De relaterade länkarna nedanför denna artikel kan vara av intresse för dig.

NYHETSBREV: Jag inbjuder dig att prenumerera på vårt gratis nyhetsbrev varje vecka. Detta ger dig alla uppdateringar till ADD-webbplatsen.Fyll i blanketten under artikeln med din e-postadress - vilket aldrig vidarebefordras bortom denna webbplats. Vi säljer eller handlar aldrig din personliga information.