Synsångsmetoder
Ett ämne som alltid har fascinerat mig är hur folk lär sig. Att ta reda på vad din inlärningsstil är kan snabba din inlärningsprocess väsentligt. Och du kan också använda det för att lära dig musik.

Du kan vara en visuell elev, en aural elev eller en kinestetisk elev. Med andra ord, vissa människor lär sig bättre när de ser saker, andra lär sig bäst när de lär sig saker, och andra behöver nästan en fysisk känsla av känsla.

För mig själv upptäckte jag att jag sällan lär mig bra när en lärare förklarade något genom att rita det framför en klass. Men om jag höll en penna i handen och antecknade, kunde jag lära mig snabbare.

Senare upptäckte jag att även om jag bara klättrade med pennan på papper så fungerade det nästan lika bra. Det var inte handlingen att ta anteckningar, så mycket som ÅTGÄRDEN jag tog medan jag lärde mig.

Samma sak hände när jag lärde mig Tai Chi. När läraren sa: "Se mig och följ vad jag gör", förlorade jag att lära mig en ny rörelse. Men om jag föreställde mig att göra rörelsen när jag tittade, lärde jag mig den lätt.

Solfege är ett system som används för att lära sig öronträning och synsång. Den använder stavelserna do-re-mi-fa-so-la-ti-do som är mest kända för människor från filmen "Sound of Music" som spelade Julie Andrews.

Om du är en kinestetisk elev, som jag, kan du försöka lära dig musikalskalor och solfege genom att använda en metod utvecklad av John Curwen, en musikpedagog från 1800-talet som bodde i England. Curwens metod anpassades senare av ungerska Zoltan Kodaly (Kodaly-metoden) och används nu i många amerikanska skolor.

De metoder som används av Curwen och Kodaly koordinerar handrörelser med ljudet att lära sig den musikaliska skalan. Denna metod använder därför alla tre inlärningsmetoder:

  1. Syn

  2. Ljud

  3. Rörelse

En sökning på YouTube ger dig en demonstration av metoden. Här är en snabb introduktion till det:



Happy Learning!


Allan
CoffeBreakBlogs musikerredigerare