Myter och verkligheter från Early College

• Maj 2, 2024

Begåvade barn så små som sex års ålder har haft college-kurser. Dessa barn är ”radikalt accelererade” vilket innebär att de gör akademiskt arbete två år eller mer över typisk ålder / klass placering. De flesta studenter som radikalt accelereras till högskolan är lite äldre än sex, men alla högskolestudenter som verkar yngre än sjutton eller arton kommer troligen att höja några ögonbrynen och generera lite diskussioner. Folk vet ofta inte vad de ska göra för unga studenter på campus, eller de kan ha fasta idéer om sådana studenter. Sanningen är att de flesta radikalt accelererade barn som tar högskolekurser är mer än redo för en sådan upplevelse, och flera långtidsstudier har visat att tidig college är ett livskraftigt utbildningsalternativ för vissa. Här är några av de vanligaste missuppfattningarna om barn som går in i college tidigt.

1. ”De borde vänta. Det finns ingen anledning att skynda sig! ”

Varje barn ska kunna lära sig i sin egen takt och nivå. Om ett barn är redo för universitetsarbete i åldern sex, tio eller 14 år, bör han få lov att registrera sig. Varför ska han vänta med att fortsätta lära sig? Upptagen eller placering långt under förmågan kan stänga av barnen till lärande. Vissa högt begåvade elever har fallit ur skolan till följd av år utan akademisk utmaning. Det finns andra sätt att hitta intellektuell utmaning, (mentorförhållanden, oberoende studier, akademiska tävlingar, etc.) men om en ung person är intresserad och kapabel, varför inte låta honom prova college?

2. "Innehållet i högskolekurser är för moget för de flesta barn."

Det finns vissa kurser som kan vara olämpliga för mycket unga studenter. Men barn utsätts ofta för mycket mer tillfredsställande sex och våld genom populära tv-program, spel och filmer, då de kan bli utsatta för i ett klassrum. En kurs i mänsklig sexualitet kanske inte rekommenderas för en ung tonåring, men en historikskurs som berör den södra slavens svåra under inbördeskriget kan vara acceptabel för barnet med intresse för medborgerliga rättigheter eller historia. Föräldrar och universitetsrådgivare måste hjälpa till att vägleda sina unga studenter mot bekväma val som passar individen. Om ett barn är särskilt känsligt, kan de första kurserna vara i ämnen som matematik som inte väcker mycket kontroverser.

3. "De unga högskolestudenterna offrar sina barndom och har inga vänner."

Tyvärr är detta en myt som många tror att är sanna. Det kan finnas några begåvade barn som går på college och råkar vara socialt besvärliga, men det är troligt att de skulle ha varit socialt besvärliga i nästan alla situationer. Barn med Aspergers syndrom, till exempel, kommer att ha problem med sociala interaktioner hela livet. För barn som är begåvade och utmanade av Aspergers, kan tidiga college tillhandahålla intellektuella kamrater som inte engagerar sig i mobbningssätt eller hånar sina skillnader. Många mycket till djupt begåvade barn som har svårt att anpassa sig till åldrande kompisar på en mer traditionell skola tycker sig vara lyckligare och mycket mindre besvärliga med äldre kamrater på college. Med det sagt är många tidiga studenter tillräckliga för både åldersgrupper och äldre studenter och har fördelen att de utsätts för olika åldrar och åsikter i en miljö som bidrar till positivt idéutbyte. Dessutom många begåvade barn som försöker gå på college tidigt njuta av en mängd fritidsaktiviteter, både formella och informella. De hittar fortfarande tid att umgås med vänner, läsa för nöje och bedriva hobbyer. De är vanliga barn, de har bara påskyndade akademiska klasser.

4. "De måste ha påträngande föräldrar."

Många föräldrar som har mycket till djupt begåvade barn har genomgått en sorts sorgprocess. Vid någon tidpunkt inser de att deras barn ligger så långt utanför normen att de gör typiska planer irrelevanta. Det finns ingen färdplan för föräldraskap för sådana barn, och föräldrar kan sörja förlusten av sitt "normala" barn och måste vänja sig till ett helt nytt paradigm för det mer ovanliga barnet de faktiskt har. Jag har känt många begåvade barn och föräldrar, och jag känner mig trygg med att säga att det i nästan alla fall är barnet som drar föräldern med och föräldern tävlar för att hålla jämna steg. Ingen vill betala collegeundervisning för en tioåring.

Forskning har visat att tidiga deltagare växer upp för att vara väljusterade och produktiva vuxna. Olika longitudinella studier har varit överväldigande positiva, inklusive rapporter av:
Brody och Stanley
Janos, Robinson och Lunneberg
Noble, Robinson och Gunderson
Olszewski-Kubilius

Varför ifrågasätta framgång? Early college har fungerat bra för ett stort antal studenter.

Video Instruktioner: I Was the Fastest Girl in America, Until I Joined Nike | NYT Opinion (Maj 2024).