Ett multigenerational klassrum

• April 28, 2024

Det finns en gemensamhet som alla onlineinstruktörer kommer att möta, och det är ett multigenerational klassrum, särskilt i högre utbildning. Eftersom majoriteten av online-instruktionsprogrammen är tillgängliga för studenter över hela landet, och i vissa fall globalt, kommer ditt klassrum troligen att innehålla en rad åldersgrupper och kulturer. När man undervisar en klass med flera generationer är det viktigt att inse skillnaderna mellan eleverna i varje generation. Det finns för närvarande fyra huvudgenerationer med karriär eller närvarande på college: (1) Baby Boomer Generation, (2) Generation X, (3) Generation Y och (4) Generation Z.

Baby Boomer Generation—Baby boomers föddes mellan 1946 och 1964 och antog sitt namn eftersom fler barn föddes 1946 än någonsin tidigare. Ökningen i födelsetalet berodde på att par skjutit upp äktenskap och förlossning under det stora depressionen och andra världskriget. Efter andra världskriget kände par sig säkrare om sin framtid, så blomstrade förplantningen och fortsatte i flera år innan de till slut avsmattade runt 1964.

Generation X—Generation Xers, vanligtvis kallad Gen X, Pacman-generationen eller efter-babyboomergenerationen, föddes mellan 1961 och 1981. Generation Xers representerar en mindre del av befolkningen än babyboomer-generationen men anses vara bättre utbildade och mer etnisk mångfald.

Generation Y—Generation Y kallas vanligtvis Gen Y eller Millennial Generation. Gen Y-befolkningen föddes mellan 1977 och 1994 och anses vara en del av pre-Internet-eran. I jämförelse med andra generationer har Gen Y den mest betydande arbetarpopulationen, i genomsnitt cirka sjuttio miljoner eller mer. Barnen i generation Y växte upp med fler bekvämligheter och möjligheter som upprättats av familjer med dubbla inkomster.

Generation Z— Till skillnad från tidigare generationer föddes Generation Z-befolkningen mellan 1995 och 2015, känd av en mängd olika namnkonventioner som härstammar från användning av teknik. Synonymer som används för att representera Gen Z inkluderar Net Gen, Google Generation, iGeneration, Digital Natives, Generation Q (Quiet), Generation Now och naturligtvis Millennials. Det är säkert att säga att Gen Z-medlemmar tenderar att ha mer än en "liv" -identitet, deras fysiska identitet och deras virtuella.

Multigenerational klassrum kan skapa en mer förbättrad inlärningsmiljö genom att låta eleverna dela mer om sig själva under diskussioner eller aktiviteter, särskilt i kurser med högre utbildning. Försök att revidera undervisningsstrategier för att öka effektiviteten i klassrumsaktiviteter. Ställ öppna frågor som motiverar eleverna att diskutera deras generations- eller kulturella åsikter. Att använda öppna frågor skapar inte bara mer av en delad inlärningsmiljö utan förbättrar också dialogen som är relevant för generationsskillnader. Genom att göra detta hjälper vi att förbereda yngre studenter för bättre arbetsförhållanden när de träffar den fleråriga arbetskraften.


Följ Patricia på Twitter, Facebook eller läs mer om hennes böcker på www.PatriciaPedrazaNafziger.com.

+ Patricia Pedraza-Nafziger